ATIVIDADE PR\u00c1TICA
\nFARMACOLOGIA
\nOBJETIVOS
\nA proposta desta atividade pr\u00e1tica est\u00e1 amparada nos seguintes objetivos:
\n– refletir sobre a rela\u00e7\u00e3o do f\u00e1rmaco com o organismo;
\n– compreender a import\u00e2ncia do estudo da farmacocin\u00e9tica e farmacodin\u00e2mica na farmacologia;
\n– conhecer as formas farmac\u00eauticas s\u00f3lidas e l\u00edquidas de uso oral;
\n– refletir sobre as rea\u00e7\u00f5es adversas aos f\u00e1rmacos; e
\n– compreender a import\u00e2ncia da Farmacovigil\u00e2ncia para os servi\u00e7os de sa\u00fade e para a popula\u00e7\u00e3o.
\nRECURSOS Computador com acesso \u00e0 internet e ao ambiente virtual.
\nPROCEDIMENTOS PR\u00c1TICOS Atividade proposta
\nIdentifica\u00e7\u00e3o das grandes \u00e1reas de estudo da Farmacologia, considerando os principais aspectos da rela\u00e7\u00e3o do f\u00e1rmaco com o organismo. Procedimentos para a realiza\u00e7\u00e3o da atividade
\n1) \u00c9 amplamente reconhecido que a otimiza\u00e7\u00e3o farmacocin\u00e9tica precisa ser abordada no in\u00edcio da descoberta de medicamentos para reduzir a alta taxa de falha em trazer medicamentos ao mercado. M\u00e1 absor\u00e7\u00e3o, dura\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00e3o muito curta devido \u00e0 alta taxa de elimina\u00e7\u00e3o ou a presen\u00e7a de metab\u00f3litos ativos s\u00e3o exemplos de propriedades que podem levar a programas cl\u00ednicos malsucedidos. Voc\u00ea dever\u00e1 pesquisar sobre a import\u00e2ncia do metabolismo no planejamento de f\u00e1rmacos. Para isso, poder\u00e1 utilizar o artigo \u201cImport\u00e2ncia do metabolismo no planejamento de f\u00e1rmacos.\u201d, atrav\u00e9s do link: https:\/\/www.scielo.br\/j\/qn\/a\/jtQ9p49zfMLfDRHYkYRMn4f\/?lang=pt. Acesso 31 jan. 2022. Durante a pesquisa \u00e9 importante que voc\u00ea anote sobre oque \u00e9 o metabolismo dos f\u00e1rmacos, sobre as tr\u00eas fases de a\u00e7\u00e3o de um f\u00e1rmaco e qual \u00e9 a import\u00e2ncia da fase farmacodin\u00e2mica e farmacocin\u00e9tica nos processos de descoberta dos novos farmacos.
\n2) Na sequ\u00eancia, voc\u00ea dever\u00e1 pesquisar sobre as formas farmac\u00eauticas de uso oral (l\u00edquidas e s\u00f3lidas), as quais podem ser:
\n– S\u00f3lidas: c\u00e1psulas, comprimidos, comprimido revestido, gr\u00e2nulos, p\u00f3, comprimido efervescente, comprimidos de a\u00e7\u00e3o prolongada, de a\u00e7\u00e3o lenta;
\n– L\u00edquidas: xarope, suspens\u00e3o, solu\u00e7\u00e3o gotas, emuls\u00f5es.
\nVoc\u00ea escolher\u00e1 uma forma forma farmac\u00eautica de uso oral l\u00edquida ou s\u00f3lida e ir\u00e1 observar a rela\u00e7\u00e3o entre composi\u00e7\u00e3o, forma farmac\u00eautica, indica\u00e7\u00f5es e contraindica\u00e7\u00f5es conforme aditivos, conservantes, corantes e outras subst\u00e2ncias usadas na formula\u00e7\u00e3o destes medicamentos. Observar os cuidados na administra\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o dos medicamentos conforme sua composi\u00e7\u00e3o e forma farmac\u00eautica e nas diversas formas farmac\u00eauticas: observar as caracter\u00edsticas relevantes quanto ao tempo de absor\u00e7\u00e3o, distribui\u00e7\u00e3o, pico de a\u00e7\u00e3o, dura\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00e3o, intera\u00e7\u00f5es e rea\u00e7\u00f5es adversas, al\u00e9m de coletar exemplos de medicamentos que apresentem tais formas.
\n3) Ap\u00f3s o levantamento dessas informa\u00e7\u00f5es, voc\u00ea refletir\u00e1 sobre as rea\u00e7\u00f5es adversas aos f\u00e1rmacos. Possivelmente, voc\u00ea j\u00e1 tomou algum medicamento e de repente come\u00e7ou a sentir n\u00e1useas ou tontura? Isso pode ser uma rea\u00e7\u00e3o adversa aos medicamentos. Voc\u00ea dever\u00e1 pesquisar sobre o conceito das rea\u00e7\u00f5es adversas a medicamentos, qual \u00e9 a ci\u00eancia respons\u00e1vel por identificar, avaliar, compreender e prevenir os efeitos adversos ou quaisquer problemas relacionados aos medicamentos e qual \u00e9 o principal instrumento utilizado para poder relatar um evento adverso a medicamento \u00e0 ANVISA.
\nPara isso, poder\u00e1 acessar a Biblioteca Virtual e buscar pelo livro: MASTROIANNI, P. VARALLO, F.R. Farmacovigil\u00e2ncia para promo\u00e7\u00e3o do uso correto do medicamento. Porto Alegre: Artmed, 2013.
\n4) Ap\u00f3s o levantamento de tais informa\u00e7\u00f5es, voc\u00ea dever\u00e1 elaborar um texto, que integre e relacione os seguintes pontos levantados: a import\u00e2ncia do metabolismo no planejamento de f\u00e1rmacos, quais s\u00e3o as estrat\u00e9gias para aumentar a estabilidade metab\u00f3lica, import\u00e2ncia da farmacocin\u00e9tica e farmacodin\u00e2mica no processo de descoberta de novos f\u00e1rmacos, a rela\u00e7\u00e3o entre composi\u00e7\u00e3o, forma farmac\u00eautica, indica\u00e7\u00f5es e contraindica\u00e7\u00f5es conforme aditivos, conservantes, corantes e outras subst\u00e2ncias utilizadas na formula\u00e7\u00e3o das formas farmac\u00eauticas orais (l\u00edquidas ou s\u00f3lidas).
\nVoc\u00ea dever\u00e1 postar o material, contendo:
\na) Introdu\u00e7\u00e3o: Apresenta\u00e7\u00e3o dos objetivos da pr\u00e1tica.
\nb) Desenvolvimento: Apresenta\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados da pesquisa. c) Conclus\u00e3o: Para a finaliza\u00e7\u00e3o do texto, deve ser feita uma retomada do tema com a s\u00edntese da discuss\u00e3o proposta.
\nImportante: O trabalho deve ser enviado em formato Word. N\u00e3o ser\u00e3o aceitos, sob nenhuma hip\u00f3tese, trabalhos enviados em PDF.
\nChecklist
\nPrincipais etapas para a completude da atividade pr\u00e1tica:
\n– Realizar as leituras e pesquisas sugeridas no roteiro.
\n– Relacionar a import\u00e2ncia do estudo do metabolismo do f\u00e1rmacos na pesquisa de novos medicamentos e qual \u00e9 a import\u00e2ncia da farmacocin\u00e9tica e farmacodin\u00e2mica o processo de descoberta dos novos f\u00e1rmacos.
\n– An\u00e1lise dos exemplos das descobertas de f\u00e1rmacos como: fluconazol, B-bloqueadores.
\n– Escolher uma forma farmac\u00eautica de uso oral l\u00edquida ou s\u00f3lida;
\n-Observar a rela\u00e7\u00e3o entre composi\u00e7\u00e3o, forma farmac\u00eautica, indica\u00e7\u00f5es e contraindica\u00e7\u00f5es conforme aditivos, conservantes, corantes e outras subst\u00e2ncias usadas na formula\u00e7\u00e3o destes medicamentos;
\n– Observar os cuidados na administra\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o dos medicamentos conforme sua composi\u00e7\u00e3o e forma farmac\u00eautica;
\n– Observar nas diversas formas farmac\u00eauticas: as caracter\u00edsticas relevantes quanto ao tempo de absor\u00e7\u00e3o, distribui\u00e7\u00e3o, pico de a\u00e7\u00e3o, dura\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00e3o, intera\u00e7\u00f5es e rea\u00e7\u00f5es adversas;
\n– Coletar exemplos de medicamentos da forma farmac\u00eautica escolhida;
\n– Refletir sobre o conceito das rea\u00e7\u00f5es adversas a medicamentos e qual \u00e9 a ci\u00eancia respons\u00e1vel por identificar, avaliar, compreender e prevenir os efeitos adversos ou quaisquer problemas relacionados aos medicamentos. Al\u00e9m de analisar qual \u00e9 o principal instrumento utilizado para poder relatar um evento adverso aos medicamentos \u00e0 ANVISA?
\n– Realizar cada atividade conforme solicitado no roteiro;
\n– Ao finalizar as atividades propostas, salvar o arquivo em formato word;
\n– Enviar o arquivo com identifica\u00e7\u00e3o (nome, curso, polo e semestre) para avalia\u00e7\u00e3o.
\nRESULTADO Entrega de um arquivo formato word que contemple todas as etapas da atividade pr\u00e1tica proposta, conforme apresentado no checklist.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
ATIVIDADE PR\u00c1TICA FARMACOLOGIA OBJETIVOS A proposta desta atividade pr\u00e1tica est\u00e1 amparada nos seguintes objetivos: – refletir sobre a rela\u00e7\u00e3o do f\u00e1rmaco com o organismo; – compreender a import\u00e2ncia do estudo da farmacocin\u00e9tica e farmacodin\u00e2mica na farmacologia; – conhecer as formas farmac\u00eauticas s\u00f3lidas e l\u00edquidas de uso oral; – refletir sobre as rea\u00e7\u00f5es adversas aos f\u00e1rmacos;…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"yoast_head":"\n